NLP und lebenslanges Lernen |
Einfach genial. Es kann auch ein Hinweis auf Hochbegabung des Kindes sein, wenn es in der normalen Schule zu scheitern droht, da es in erster Linie eins erlebt: Langeweile und Unterforderung! Es versteht sehr rasch, und in dem Moment, wo es verstanden hat, wendet es sich anderen Dingen zu, denn am Üben haben Hochbegabte meist wenig Freude. Dass diese Kinder schlauer sind als andere, ist für sie nicht automatisch ein Vorteil, sondern oft Ursache von Schwierigkeiten; wenn niemand diese Hochbegabung erkennt, fallen diese Kinder im Unterricht unter Umständen sogar negativ auf: Ihre Lehrer stempeln sie als "altklug", "Zappelphilipp", "Störenfried" ab, und ihre Eltern gelten als Versager in der Erziehung. Schulischer Misserfolg kann auch daher rühren, dass sich hochbegabte Kinder mit Absicht zurückziehen, weil sie nicht herausragen wollen. So kann es passieren, dass sie den Klassenclown spielen, dass sie ihre Kreativität und ihr Genie opfern, nur um dazuzugehören.
Wie erkennt man ein kleines Genie? Es gibt Verhaltensweisen, die auf Hochbegabung bei Kindern hinweisen können - aber nicht müssen. Im Prinzip gibt es drei Hauptmerkmale: kognitive Begabung, Kreativität und Aufgaben-Zugewandtheit – sind alle drei ausgeprägt, so lässt das Rückschlüsse auf eine Hochbegabung zu. Eine komplette Auflistung können und wollen wir nicht bieten, denn die gibt es nicht. Jedes Kind ist anders und es gibt keine Raster, nach denen wir Kinder einordnen können, aber es gibt Hinweise auf Hochbegabung – schon bei Kleinkindern.
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